Podsumowanie pilotażowego projektu, w którym udział wzięło ponad 300 uczniów oraz 40 nauczycieli z wybranych poznańskich gimnazjów, odbyło się 23 czerwca podczas uroczystej gali, której towarzyszyła wystawa prac uczniów oraz pokaz możliwości oprogramowania, które było użyte w ramach projektu.
- Stymulowanie myślenia przestrzennego, a także uzmysłowienie uczniom, że każdy przedmiot musi być wcześniej zaprojektowany powinno być ważnym elementem kształcenia młodzieży na wszystkich szczeblach edukacji. Wykorzystanie innowacyjnych technologii w praktyce, przybliża młodzieży zagadnienia techniczne, rozwija zainteresowania, a także pomaga dokonać wyboru przyszłej profesji. Udział w programie Design the Future to dla mnie cenne doświadczenie, zarówno w obszarze samokształcenia, jak i dydaktycznym - Wiesław Siekański, nauczyciel informatyki, Gimnazjum nr 23 w Poznaniu.
Dołącz do nas na Facebooku!
Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!
Dołącz do nas na X!
Codziennie informujemy o ciekawostkach i aktualnych wydarzeniach.
Kontakt z redakcją
Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?
