Od 1 lutego zmiany w nauce zdalnej. Sprawdź, czego dotyczą

Szef resortu edukacji Przemysław Czarnek podpisał nowelizację rozporządzenia w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

Zgodnie z nią naukę stacjonarną kontynuują najmłodsi uczniowie z klas I-III szkół podstawowych. Uczniowie z pozostałych roczników kontynuują naukę zdalną co najmniej do 14 lutego.

Zobacz też: Najmłodsi uczniowie wrócili do szkół. Sprawdziliśmy, jak radzą sobie w nowej rzeczywistości

Podpisana przez ministra Czarnka nowelizacja wprowadza także pewne zmiany w organizacji nauki zdalnej. Zgodnie z nią w ramach konsultacji z nauczycielami będzie można zorganizować testy sprawdzające poziom przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty lub egzaminu maturalnego. Rozwiązanie to zostało wprowadzone na prośbę dyrektorów szkół.

W szkołach i placówkach prowadzących kształcenie zawodowe, utrzymane zostały rozwiązania umożliwiające prowadzenie kształcenia praktycznego z zachowaniem reżimu sanitarnego w określonych warunkach organizacyjnych.

Dodatkowo od 1 lutego dyrektor szkoły będzie miał nadal obowiązek organizować zajęcia lub zajęcia zdalne dla tych uczniów klas IV-VIII oraz uczniów szkół ponadpodstawowych, którzy ze względu na rodzaj niepełnosprawności nie mogą się uczyć w domu. Natomiast dla uczniów, którzy z innych przyczyn nie mogą się uczyć zdalnie, może takie zajęcia zorganizować.

Wcześniej dyrektor miał obowiązek zorganizowania takich zajęć zarówno dla uczniów z niepełnosprawnościami, jak i dla uczniów, którzy z różnych przyczyn nie mogli się uczyć zdalnie w domu.