Boom na zajęcia techniczne? W wielkopolskich szkołach znów uczą szycia, prasowania i używania młotka

W szkołach w Pleszewie pojawiły się nowe sale do przeprowadzania zajęć technicznych. Wyposażone w profesjonalnych sprzęt mają nauczyć dzieci wykonywanych praktycznych czynności. Jakie są to sale?

– Uruchomiliśmy nowoczesne komputerowe pracownie terminalowe, językowe, pracownie druku 3D oraz montażu obrazu i dźwięku

– mówi Izabela Świątek, zastępca burmistrza gminy i miasta Pleszew.

Świątek zwraca uwagę na to, że obecnie dzieci są o wiele mniej samodzielne.

– Kłopot uczniów polega na tym, że często nie potrafią przyszyć guzika, wbić gwoździa, nie odróżniają podstawowych narzędzi, czyli takich rzeczy, które przydadzą się w życiu codziennym. Dzieci w wieku przedszkolnym, ale także te z początkowych klas szkół podstawowych mają problem z wiązaniem sznurówek. Dla nas, pokolenia 45-50 latków, to nieprawdopodobne

– mówi.

Zajęcia techniczne prowadzone w Pleszewie skupiają się na praktycznych czynnościach, które mają ułatwić dzieciom bycie samodzielnym.

– Chcemy skupić się na zajęciach, które dają dzieciom podstawowe kompetencje życiowe, niezbędne w przyszłym życiu i osiąganiu komfortu niezależności. Nasze pracownie techniczne, to pomieszczenia przystosowane do nauki elektryki, obróbki drewna, krawiectwa, wyposażone w zestawy konstrukcyjne. Mamy także bardziej skomplikowane narzędzia jak wyrzynarki, wiertarki stołowe, szlifierki tarczowe, wkrętarki, wiertarki ręczne. Często spotykamy się z tym, że są dzieci, które pierwszy raz widzą takie przedmioty i korzystają z nich wyłącznie dzięki pomocy nauczyciela

– mówi Świątek.

Takie zajęcia prowadzone są nie tylko w Pleszewie. W szkole podstawowej nr 15 w Poznaniu, w piątej klasie dzieci uczą się szycia czy prasowania. W szkole jest deska i żelazko. Nauczycielka na początku roku zapowiedziała – zajęcia nie będą nudne. I nie są, rodzice i dzieci są zachwyceni.

Mamy za dużo magistrów. Taki zarzut pada z ust niektórych, którzy nie mogą znaleźć zegarmistrza, stolarza czy szewca w swojej miejscowości. Czy takie zawody to przyszłość?

– Jest to naturalne wsparcie szkolnictwa branżowego. Od wielu lat obserwujemy odpływ dzieci w kierunkach szkół, które kończą się maturą, głównie do liceów. Często wynika to z tego, że dzieci nie odkryły swoich predyspozycji, w tym technicznych i wybierały, w ich przekonaniu, uniwersalne rozwiązanie. Być może takie zajęcia pomogą się komuś odkryć i zbudować plan na przyszłość

– mówi Świątek.

– Mocno promujemy i jesteśmy nastawieni na to, żeby wśród takich zawodów wzrosła popularność. Wśród młodzieży jednak jest bardzo różnie. Są rodzice, który są zainteresowani, ale jednak poziom, tego zainteresowania wśród młodych jest niewielki

– martwi się jednak Arkadiusz Dratwa, dyrektor Zespołu Szkół Budowlanych.

Inne zdanie ma Małgorzata Nowojczyk, dyrektorka Zespołu Szkół Mechanicznych.

– Od wielu lat szkolnictwo zawodowe jest preferowane. Jednak wieloletnie wcześniejsze zaniedbania skutkowały tym, że dziś nie mamy specjalistów w wielu zawodach

– mówi.

– Tak jak kiedyś mieliśmy zajęcia praktyczne, to na każdym poziomie rozwoju one się przydają. Te zajęcia praktyczne, które mogą być wzbogacone o te czynności jak szycie czy prasowane, jak najbardziej powinny być w szkołach

– kwituje.

Jesteś świadkiem ciekawego wydarzenia? Skontaktuj się z nami! Wyślij informację, zdjęcia lub film na adres: [email protected]

Obserwuj nas także na Google News