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Próbna MATURA 2015 z języka hiszpańskiego [ARKUSZE CKE, ODPOWIEDZI]

KAEF, KS
Próbna MATURA 2015 z języka hiszpańskiego
Próbna MATURA 2015 z języka hiszpańskiego Grzegorz Mehring
Wśród egzaminów, które w środę zdawali przyszłoroczni maturzyści, znalazła się również próbna MATURA 2015 z języka hiszpańskiego. Zobaczcie, z jakimi pytaniami musieli się zmierzyć uczniowie, którzy jako język obcy wybrali właśnie hiszpański. I jakich odpowiedzi powinni udzielić.

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TRANSKRYPCJA NAGRAŃ DO ZADANIA 1

La journaliste : Bruno Salomone est un acteur qui aime le doublage. Nous l’avons interviewé à l’occasion du tournage du dessin animé « Une vie de chat ». Bruno, comment êtes-vous arrivé sur ce projet ?
Bruno : On m’a donné seulement le sujet de l’histoire. J’ai trouvé les dessins assez originaux et puis je dois dire que j’adore faire des voix...
La journaliste : Ce n’est pas la première fois que vous faites du doublage ? Bruno : J’ai commencé avec « Les Indestructibles » et j’ai fait pas mal de dessins animés, « Cendrillon et le prince pas trop charmant », « Lucas, fourmi malgré lui »...
La journaliste : Qu’est-ce qui vous plaît dans le doublage ?
Bruno : J’aime bien l’idée d’être libre, et de faire ce que je veux. Quand on est complètement concentré sur la voix, du coup, on oublie le corps. On me demande de chanter, ce que je fais volontiers. Je dois aussi trouver une voix caractéristique pour le personnage.
La journaliste : Qu’est-ce qu’il y a de spécial dans l’animation française ?
Bruno : J’aime que les personnages ne se ressemblent pas tous. Dans les dessins animés américains, on a l’impression qu’ils ont un peu tous les mêmes yeux.
La journaliste : Quels sont vos autres projets ?
Bruno : Je n’ai pas envie de faire toujours la même chose. J’ai envie de me surprendre et de surprendre les autres. J’écris un film sur les secrets d’un café-théâtre. Ça parle des comiques, et cela s’est vraiment passé. J’ai observé des choses, je me sers un peu de ce que j’ai vécu et de ce que j’ai imaginé. d’après http://1jour1actu.com

ZADANIE 1
Usłyszysz dwukrotnie wywiad dotyczący gier komputerowych. Zaznacz znakiem X, które zdania są zgodne z treścią nagrania (V – Verdadero), a które nie (F – Falso).

Daniel afirma que V F
1.1. su interés por los videojuegos nació a los 13 años. Falso
1.2. la oferta de videojuegos para personas mayores sigue siendo limitada. Falso
1.3. quiere dedicarse profesionalmente a su afición actual. Verdadero
1.4. en el concurso lo más difícil fue ampliar la lista de los elementos. Falso
1.5. lo más importante en un juego de calidad es que sea divertido. Verdadero

TRANSKRYPCJA NAGRAŃ DO ZADANIA 2

Texto 1
Hoy en nuestro programa hablaremos sobre una nueva alternativa a los viajes tradicionales: el intercambio de casas. ¿Realmente sin pagar por el alojamiento se pueden conocer lugares que de otro modo no se podrían visitar porque sería demasiado caro? ¿Es una buena manera de conocer la vida de un país y de su gente, o es mejor elegir un viaje organizado? Llámenos, comente cómo le ha ido, qué le gustó o qué le desilusionó. Queremos conocer las opiniones de personas que ya han intercambiado su casa con otra familia durante las vacaciones.

Texto 2
Hola, soy Alberto. Estoy escuchando vuestro programa y no entiendo por qué habláis tanto de viajes organizados y recomendáis hoteles caros con spa y pistas de tenis. Estos viajes son todos iguales y no valen nada: estás encerrado en un hotel, lo único que visitas es la piscina y el bar. Es una pérdida de tiempo y dinero. En mi opinión, viajar por tu cuenta es mucho más interesante y no tiene por qué ser tan caro.

Texto 3
Buenos días. Le llamo de la agencia de viajes Trotamundos para informarle de que tenemos una oferta muy económica de un viaje organizado que puede interesarle. Es una oferta de último minuto: quince días en Cerdeña. La salida sería el próximo lunes. Le ofrecemos una habitación doble con baño compartido en un hotel de clase turista con piscina. Si está interesado, llámenos cuanto antes porque el número de plazas es limitado.

Texto 4
¿Busca un hotel donde disfrutar de un fin de semana? En el hotel Emperador queremos que se relaje y se olvide de la rutina. Disponemos de habitaciones individuales y dobles totalmente equipadas con baño y una amplia terraza. Nuestros clientes tienen a su disposición un moderno centro de fitness y spa con 2 piscinas climatizadas, baños de vapor, campo de golf y pistas de tenis. También disponemos de pista de aterrizaje para helicópteros en el tejado.
adaptado de www.intercambiocasas.com; www.losviajeros.com

ZADANIE 2
Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi dotyczące podróży. Do każdej wypowiedzi (2.1.–2.4.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A–E). Wpisz rozwiązania do tabeli.
Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.

El / La hablante
A. presenta una oferta de lujo.
B. critica los viajes organizados.
C. anima a visitar un centro de deporte.
D. deja un mensaje en un buzón de voz.
E. invita al oyente a contar sus experiencias.

2.1. E
2.2. B
2.3. D
2.4. A

TRANSKRYPCJA NAGRAŃ DO ZADANIA 3

Texto 1
Hijo: Mira, esta camisa está sucia.
Madre: ¿Cómo? ¿A ver? Seguro que la has manchado.
Hijo: Imposible, todavía no la he estrenado.
Madre: Hmmm, es verdad. Tiene una mancha. No me he fijado al comprarla. Bueno, dámela, te la lavo enseguida.
Hijo: Y ahora ¿qué me pongo?
Madre: Ponte la azul de manga corta que tienes en el cajón.
tekst własny

Texto 2
Si tienes entre 14 y 25 años ya puedes adquirir la nueva tarjeta Joven Renfe. Por tan solo 22 € esta tarjeta te permitirá, durante un año desde la fecha de compra, hacer viajes en trayectos nacionales los siete días de la semana, con un descuento del 30% en todos los trenes, incluido el AVE, pero siempre en segunda clase. Para más información visita nuestro servicio de Atención al Cliente en las taquillas. Tarjeta Joven Renfe – tu compañero de viaje.
adaptado de www.renfe.com

Texto 3
Chica: Sergio, este verano voy a ir a la playa y necesito bajar un par de kilos. No sé qué hacer. Una amiga ha ido a un especialista que le ha recetado unas pastillas milagrosas. ¡Ha bajado 5 kilos en dos semanas!
Chico: Pero, mujer, ¡qué dices! No hagas eso. Esos productos son peligrosos para la salud. Mejor empieza a practicar algún deporte. ¿No te gusta el jogging o el aeróbic? Creo que sería ideal para ti.
Chica: Quizá tienes razón, pero hay dos inconvenientes: no tengo tiempo entre semana y, además, soy bastante perezosa. ¡Ya sé! Voy a comer más frutas y verduras y, además, voy a comer menos pero con más regularidad.
tekst własny

Texto 4
Recordamos a nuestros oyentes que este fin de semana se podrá ver un espectacular fenómeno astronómico, la superluna. Se produce cuando hay Luna llena y al mismo tiempo pasa por el punto de su órbita más cercano a la Tierra. La Luna adquiere entonces el aspecto de una enorme bola de fuego. Este fin de semana parecerá más grande y será un 30% más brillante de lo habitual. No se pierdan este espectáculo. Para el siguiente tendremos que esperar varios meses, ya que el fenómeno ocurre aproximadamente una vez al año.
adaptado de http//:actualidad.rt.com/ciencias

Texto 5
¿Alguna vez has olvidado algún objeto de valor en un taxi? ¿Te imaginas olvidar dinero, el equivalente a un millón de dólares? Eso le ocurrió a una despistada pareja de turistas tailandeses. El chófer vio la bolsa que dejaron en su coche y al comprobar que era una gran cantidad de dinero fue a la oficina de su empresa para avisar a su jefe de lo que había encontrado. Horas después, la pareja llamó a la compañía de taxis y recuperó el dinero. Le agradecieron al taxista su honestidad dándole mil dólares.
adaptado de www.planetacurioso.com

Texto 6
Como afirmaba en la última rueda de prensa, la vez pasada no estuvimos muy bien, ganamos con dificultad. Pero en el partido del próximo sábado intentaremos jugar mejor. Para este encuentro he hecho todo lo posible para preparar bien a mis jugadores. Hemos analizado todos los errores. Ahora están tranquilos y concentrados. Saben que su próximo rival es un gran equipo, el año pasado ganó la Copa Mundial. Sabemos que juegan muy bien, rápido, y tienen buena organización. Creo que será un partido difícil, pero confío en que los míos jueguen mejor y ganen.
adaptado de http://realmadridtv.blogspot.com

ZADANIE 3
Usłyszysz dwukrotnie sześć tekstów. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl literę A, B albo C.

Tekst 1.
3.1. Las personas están
A. en casa.
B. en una lavandería.
C. en una tienda de ropa.

Tekst 2.
3.2. La tarjeta Joven Renfe autoriza a viajar
A. sin limitación de clase.
B. en todo tipo de trenes.
C. dentro y fuera de España.

Tekst 3.
3.3. ¿Qué decide hacer la chica para bajar de peso?
A. Hacer ejercicio.
B. Alimentarse mejor.
C. Consultar a un médico.

Tekst 4.
3.4. El fenómeno comentado por el locutor
A. se repite de forma periódica.
B. hace que la Luna apenas se vea.
C. se debe a la distancia máxima entre la Luna y la Tierra.

Tekst 5.
3.5. Según la noticia, el taxista
A. engañó a una pareja de turistas.
B. perdió una gran cantidad de dinero.
C. recibió una recompensa en metálico.

Tekst 6.
3.6. El hablante es
A. un entrenador.
B. un jugador de fútbol.
C. un comentarista deportivo.

ZADANIE 4
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A–F) do każdej z oznaczonych części tekstu (4.1.–4.4.). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę. Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.

A. Inicios del rodaje
B. Una leyenda viva
C. Signos distintivos
D. Doble personalidad
E. Secretos descubiertos
F. Inspiración desconocida

EL ZORRO
4.1.
Desde que en 1919 en su novela por entregas titulada “La maldición de Capistrano”, el norteamericano Johnston McCulley describió las aventuras del Zorro, se ha intentado descubrir si era un personaje totalmente ficticio o si, por el contrario, estaba basado en una persona de carne y hueso. Hay varias hipótesis, pero ninguna ha sido comprobada.
4.2.
De día, el Zorro se llama don Diego de la Vega y es un aristócrata, un intelectual que no sabe manejar la espada y al que le disgusta la violencia. De noche, el rico terrateniente se convierte en el Zorro, un defensor valiente de los pobres y débiles que lucha contra la injusticia, siempre aparece en el momento adecuado y nunca se deja capturar.
4.3.
En su cueva secreta, don Diego se viste con su traje negro, máscara, sombrero y capa. Siempre lleva látigo y espada y monta en un caballo negro, ágil e inteligente, llamado Tornado. Desde las primeras adaptaciones cinematográficas del libro, el Zorro suele marcar
con su espada una Z mayúscula que viene a ser su firma.
4.4.
Con el héroe enmascarado de la California del siglo XIX han crecido cuatro generaciones diferentes por todo el mundo. Ha sido inmortalizado en numerosas películas, series televisivas, novelas y tebeos y se ha convertido en un verdadero icono de la cultura popular contemporánea.
adaptado de http://www.meetel.com

4.1. F
4.2. D
4.3. C
4.4. B

ZADANIE 5
Przeczytaj trzy teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl literę A, B albo C.

Tekst 1.
El timbre de la casa sonó en medio de la noche. Al principio pensé que era una mala broma. Llevaba acostada dos horas, tenía los ojos cerrados e intentaba dormir inútilmente. Estaba luchando con esas ideas absurdas que todas las noches rondan en mi cabeza antes del sueño, cuando de pronto escuché que el timbre sonó. Con la intensidad de cualquier ruido a las tres de la madrugada cuando la ciudad entera duerme. Abrí los ojos de golpe y permanecí inmóvil. Hubo silencio. Pensé que alguien había llegado tarde al edificio y se había equivocado de puerta. Pero cuando el timbre volvió a sonar, me entró pánico y salté de la cama.
adaptado de Jeremías Gamboa, Punto de fuga

5.1. Cuando el timbre sonó por primera vez, la protagonista
A. se levantó para abrir la puerta.
B. lo interpretó como un malentendido.
C. estaba durmiendo un sueño profundo.

Tekst 2.
El insomnio es la dificultad para quedarse o permanecer dormido. Es peligroso y frecuentemente se necesitan medicamentos para curarlo. Sin embargo, en muchos casos, cambiar algunos comportamientos puede ayudar a dormir mejor. Lo más simple es hacer algo relajante justo antes de irse a la cama, como leer o tomar un baño, para no tener pensamientos preocupantes. Si no se puede dormir al cabo de 30 minutos, hay que levantarse, ir a otra habitación y ocuparse de una actividad agradable o aburrida, hasta que entre sueño. Normalmente funciona.
adaptado de www.nlm.nih.gov

5.2. La intención del autor es
A. desaconsejar algo.
B. advertir de algo.
C. sugerir algo.

Tekst 3.
Un prestigioso detective de Los Ángeles llega a una pequeña ciudad de Alaska para ayudar a investigar un brutal crimen. Cuando está a punto de atrapar al asesino, cae en una trampa. El criminal se escapa y empieza a chantajear al detective. Además, las interminables horas de luz que hay en el pueblo le provocan insomnio. Días y noches sin dormir afectan a su psíquica, le impiden concentrarse y evocan su oscuro pasado. Todo lleva a un fin inesperado. Es una historia de suspense bien pensada, desarrollada y dirigida, y con un reparto brillante. Garantiza dos horas de un espectáculo tenso y emocionante.
adaptado de es.wikipedia.org

5.3. Este texto es un fragmento de
A. una reseña.
B. una noticia.
C. una novela.

ZADANIE 6
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl literę A, B, C albo D.

EL RASTRO MADRILEÑO
Cualquier mañana de domingo o día festivo que uno se pasee por el casco antiguo de Madrid tendrá la sensación de que la gente camina en una misma dirección, que todos dirigen sus pasos hacia donde se unen los barrios de La Latina, Lavapiés y Embajadores. Es precisamente en las calles de esos alrededores donde se monta cada semana, incluso si hace frío, el Rastro, probablemente el mercado al aire libre mejor conocido de España. Hacia allí se dirigen miles de personas, jóvenes y viejos, hombres y mujeres, residentes y viajeros, todos a pie, pues los coches tienen la entrada prohibida. Muchos no van a comprar nada en concreto, aunque
nunca se sabe. Para los turistas lo más importante es mezclarse con los madrileños, con la muchedumbre en general, y experimentar el sabor y el pulso del Madrid puro. Otros buscan muebles antiguos a buen precio, ropa nueva o de segunda mano, revistas y libros viejos, cuadros, herramientas, piezas mecánicas... toda clase de productos expuestos en mesas y tenderetes al alcance de la mano.
Muchos también aprovechan para probar las tapas y los platos tradicionales que ofrecen los bares y tabernas del lugar. El colorido de las mercancías, los anuncios de los vendedores, los olores a comida que emanan de los locales, la gente, el ruido... Todo se funde para hacer de la visita al Rastro una experiencia única.
El Rastro debe su nombre a una plaza que dejó de llamarse así hace años. Ahora se llama Plaza de Cascorro, pero tenía el nombre de Plaza del Rastro cuando, a mediados del siglo XVIII, se permitió la venta en el centro de la capital. El ayuntamiento designó la plaza para esa actividad y los vendedores tenían que pagar por los puestos. En aquellos tiempos se vendía únicamente comida.
El Rastro ha cambiado mucho desde entonces. La ciudad, que entonces no llegaba a los 200.000 habitantes, se ha convertido en una metrópoli de casi cuatro millones, con un área metropolitana de más de seis millones. En todo este tiempo, el Rastro ha perdido parte
de su papel original y ha ganado otros usos y clientes. Han desaparecido las gallinas y los cerdos, la carne y otros alimentos. En cambio, han ganado una gran parte del espacio las antigüedades, la ropa, las artesanías y los recuerdos que normalmente atraen a los turistas.
adaptado de www.mecd.gob.es

6.1. En el primer párrafo no hay información sobre
A. la localización del Rastro.
B. los visitantes del lugar.
C. el horario del mercado.
D. la fama del Rastro.

6.2. En el Rastro
A. el ambiente es muy animado.
B. los coches hacen difícil el paseo.
C. las mercancías se exponen en vitrinas.
D. hay restaurantes de cocina internacional.

6.3. Según el texto, en el siglo XVIII
A. las autoridades de Madrid prohibieron la apertura del Rastro.
B. los vendedores podían poner sus puestos gratuitamente.
C. la plaza y el mercado llevaban el mismo nombre.
D. en el Rastro se vendía todo tipo de productos.

6.4. Actualmente, entre los productos que se venden en el Rastro faltan
A. antigüedades.
B. animales vivos.
C. prendas de vestir.
D. objetos de artesanía.

6.5. El texto trata de
A. un lugar de interés en Madrid.
B. la arquitectura de un barrio madrileño.
C. un centro comercial en la capital de España.
D. las ventajas de hacer la compra en un mercado.

ZADANIE 7
Przeczytaj tekst, z którego usunięto trzy zdania. Wpisz w luki 7.1.–7.3. litery, którymi oznaczono brakujące zdania (A–E), tak aby otrzymać logiczny i spójny tekst. Uwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.

UN AMOR FUGAZ
Poco después de Año Nuevo, conocí a una chica que había llegado a Madrid para pasar las vacaciones de invierno con unos amigos de la familia. 7.1. _____ Iba con dos niños exactamente iguales, de unos seis años, que no dejaban de gritar y pedir caramelos. Cuando
pasaron los Reyes, lanzaron unos cuantos hacia nosotros. Los que yo cogí fueron para ella.
–Gracias –me dijo.
–De nada –le respondí–. No eres de aquí, ¿verdad?
–No comprendo–. Y al decir esto, se puso colorada.
No hablamos más. No hacía falta. 7.2. _____ Con ellos sí parecía entenderse. Cuando todo terminó, les acompañé hasta el metro. Al despedirnos le pedí su número de teléfono. La nuestra fue una historia de amor breve, pero intensa y hermosa. Breve, porque ella iba a pasar tan solo un mes de vacaciones en España y la mayor parte del tiempo la tenía que dedicar a cuidar a aquellos dos niños. 7.3. _____ Por eso buscábamos cualquier oportunidad para encontrarnos y decirnos una cosa en inglés, otra en francés, dos en español, y otras en silencio. Nos faltaban las palabras, pero nos sobraban sonrisas. Por eso nuestra historia también fue hermosa.
adaptado de D. Carrión Sánchez, Los labios de Bárbara

A. Lo decidimos en alguno de nuestros cortos encuentros.
B. Intensa, porque los dos sabíamos que no volveríamos a vernos.
C. Solo nos mirábamos de vez en cuando, mirábamos a los niños, y sonreíamos.
D. La vi en la Puerta del Sol, entre la gente que quería asistir a la cabalgata de los Reyes Magos.
E. Así que no nos faltaba tiempo para reunirnos, pero cada vez eran menos las cosas que teníamos que contarnos.

7.1. D
7.2. C
7.3. B

ZADANIE 8
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl literę A, B albo C.

ESCONDER LA FELICIDAD
Una vez se reunieron varios demonios para hacer una travesura. Uno de ellos dijo: “Vamos a esconderles la felicidad a los hombres, pero ¿dónde la escondemos?”
“En la cima del monte más alto del mundo”, propuso el primero. Pero otro protestó: “No, son fuertes y tarde o temprano llegarán ahí. Si alguno de ellos la 8.1. _____, el resto lo sabrá en poco tiempo”.
“Entonces vamos a esconderla en el fondo del mar”.
Los demonios reflexionaron sobre sus palabras, pero esa idea 8.2. _____ les convenció.
“Tienen curiosidad, y alguna vez alguien construirá un aparato para poder bajar y la encontrará”.
Uno más dijo: “Escondámosla en la Luna”. Y le respondieron: “No, 8.3. _____ que tienen inteligencia, y un día construirán una nave en la que viajarán a otros planetas y la descubrirán”.
El último de ellos, que había permanecido en silencio analizando cada una de las 8.4. _____, dijo: “Ya sé dónde ponerla”.
Todos lo miraron asombrados: “La esconderemos dentro de ellos mismos; estarán tan ocupados buscándola fuera que nunca la encontrarán”. Todos estuvieron de acuerdo. 8.5. _____ entonces el hombre se pasa la vida buscando la felicidad sin saber que la trae
consigo.
adaptado de www.laredcantabra.com

8.1.
A. encuentra
B. encuentre
C. encontrará

8.2.
A. casi
B. también
C. tampoco

8.3.
A. oye
B. cree
C. recuerda

8.4.
A. problemas
B. propuestas
C. decisiones

8.5.
A. Por
B. Hasta
C. Desde

ZADANIE 9
W zadaniach 9.1.–9.5. wybierz odpowiedź, która poprawnie uzupełnia lukę w minidialogu. Zakreśl literę A, B albo C.

9.1.
X: Mañana tengo el tren a las cinco y media.
Y: ¿Quieres que te lleve en coche a la estación?
X: _____
A. Te lo agradecería mucho.
B. No hay de qué.
C. Me va bien.

9.2.
X: Esta noche voy a la fiesta de cumpleaños de Javi.
Y: _____
A. ¡Que te mejores!
B. ¡Que lo pases bien!
C. ¡Que cumplas muchos más!

9.3.
X: Está bien, la cena la preparo yo, pero después de cenar, tú _____ los platos.
Y: ¿Yo? ¿Y entonces para qué hemos comprado el lavavajillas?
A. haces
B. tomas
C. friegas

9.4.
X: ¿Has visto cuánto ha cambiado Jaime? Ya no está tan nervioso y sonríe más.
Y: Sí, es porque ____ trabajar en el puesto de director de banco. Le estresaba tanto…
A. ha empezado a
B. ha dejado de
C. ha vuelto a

9.5.
X: _____
Y: Sí, pero no mucha.
A. Es muy bonita la piscina, ¿no crees?
B. Debo echarles agua a estas plantas, ¿verdad?
C. ¿Es cierto que has estado allí más de una vez?

9.1. A
9.2. B
9.3. C
9.4. B
9.5. B

ZADANIE 10
Napisz list do kolegi z Hiszpanii, w którym opiszesz swoje przygotowania do studniówki.
W swoim liście:
wyjaśnij koledze, co to jest studniówka
poinformuj, gdzie postanowiliście zorganizować swoją studniówkę i dlaczego właśnie tam
napisz, jaki masz problem z wyborem osoby towarzyszącej
wyraź wątpliwość w sprawie planowanego stroju i poproś kolegę o radę.

Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów, pamiętając, że jej długość powinna wynosić od 80 do 130 słów (nie licząc słów w zdaniach, które są podane). Oceniana jest umiejętność pełnego przekazania informacji (4 punkty), spójność i logika wypowiedzi (2 punkty), bogactwo językowe (2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty).
Podpisz się jako XYZ.

¡Hola, Pedro!
Perdona que no haya respondido durante tanto tiempo a tu carta. Es que
estoy preparándome para la “studniówka”. No puedo dejar de pensar en eso.

PRZYKŁADOWA ODPOWIEDŹ:
¡Hola, Pedro!
Perdona que no haya respondido durante tanto tiempo a tu carta. Es que estoy preparándome para la “studniówka”. No puedo dejar de pensar en eso.
Seguramente no sabes que significa “studniówka”. Es  fiesta de baile que los alumnos del último curso de Bachillerato hacen cien días antes de los exámenes finales. La fiesta suele celebrarse en la escuela, pero nosotros decidíamos de hacerla en un lugar más romántico: en un palacio antiguo con una sala de baile llena de los espejos y lámparas del cristal.
Desgraciadamente, todavía no tengo pareja. Quería ir con David, pero él se ha puesto enfermo. Podería ir con su hermano, pero el chico no sabe bailar. Otra problema es que no sé que ponerme. Me he comprado un vestido negro, largo, de seda,
pero ¿sabes qué? ¡Una compañera de clase tiene la misma! ¡Qué desastre! ¿Crees que debo comprarme otra?
Escribeme lo más pronto posible.
Un besito,
XYZ

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