EGZAMIN GIMNAZJALNY 2018: JĘZYK FRANCUSKI - PODSTAWA [ODPOWIEDZI, ARKUSZ CKE]

Trzeciego dnia egzaminów gimnazjalnych 2018 zaplanowano języki obce. Do wyboru było kilka języków obcych, między innymi język francuski.

ODPOWIEDZI - EGZAMIN GIMNAZJALNY 2018 Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

TRANSKRYPCJA NAGRAŃ DO ZADANIA 1

Tekst 1.
Pauline, c’est Léa. Je ne peux pas te rendre visite dans l’après-midi. Je suis désolée. J’ai très mal aux dents, je n’ai pas dormi de la nuit. Ma mère a téléphoné au dentiste et j’y vais à cinq heures. Ma grand-mère va m’accompagner. Excuse-moi. On se voit demain ? Bisous !

Tekst 2.
La fille : Allô Marc ? Tu viens chez moi pour le goûter ? Ida vient aussi.
Le garçon : Avec plaisir. Tu as fait ton gâteau au chocolat ?
La fille : Oui, mais hier, mon frère a mangé le dernier morceau.
Le garçon : Je le comprends, il est délicieux. Je peux apporter des fruits si tu veux.
La fille : Non, merci ! Je vais faire des crêpes à la confiture de fraise.
Le garçon : Super ! C’est mon dessert préféré, juste après ton gâteau au chocolat. À tout à l’heure !

Tekst 3.
Le garçon : Maman, viens vite dans la cuisine !
La femme : Mais qu’est-ce qui se passe ? Je suis occupée à passer l’aspirateur.
Le garçon : Il y a de l’eau par terre ! Et la machine à laver ne marche pas.
La femme : Mais si, elle fonctionne. Regarde ! L’eau vient de la machine à café. Oh non ! Elle est encore une fois tombée en panne. Alors maintenant, c’est toi qui passes l’aspirateur et moi, j’appelle ton père. Il va s’occuper de cette cafetière.

Tekst 4.
Regardez à votre droite. On voit déjà la mer. Préparez-vous, dans quelques minutes, on va descendre. Le professeur Martin nous attend déjà sur place. Êtes-vous prêts pour votre première classe de mer ? Prenez vos serviettes de bain, vos lunettes de soleil et vos casquettes. Laissez vos sièges propres. Doucement ! Faites attention quand vous descendez et n’oubliez pas de dire merci au chauffeur.

Tekst 5.
Vous pensez que c’est dangereux de travailler avec les animaux ? Pas trop, à vrai dire, si on sait comment faire. Mon père répète toujours que, dans la vie, il faut faire ce qu’on aime. Moi, j’adore les animaux, ils sont intelligents et fidèles. Voilà pourquoi, devenir vétérinaire, c’est mon idéal.

ZADANIE 1
Usłyszysz dwukrotnie pięć tekstów. W zadaniach 1.1.–1.5., na podstawie informacji zawartych w nagraniu, z podanych odpowiedzi wybierz właściwą. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

ODPOWIEDZI
1.1 B
1.2 A
1.3 B
1.4 C
1.5 A

TRANSKRYPCJA NAGRAŃ DO ZADANIA 2

Sophie : Salut Victor ! Où vas-tu ?
Victor : Salut Sophie ! Je vais à l’aéroport. Ma mère revient de Madrid. Elle devait venir à midi mais les vols du matin ont été annulés à cause du mauvais temps.
Sophie : Et tu ne veux pas prendre le bus ? C’est moins cher que le taxi et il va vite.
Victor : D’habitude, c’est une bonne idée mais il y a des travaux dans la rue de la République et le bus avance très lentement. Malheureusement, on ne peut pas aller à l’aéroport à vélo, c’est trop loin alors, comme tu vois, j’ai commandé un taxi grâce à cette
nouvelle application. Et toi, qu’est-ce que tu fais ici ?
Sophie : Je reviens de chez ma grand-mère. Je suis allée la chercher à la gare. Elle avait une grande valise alors je l’ai aidée à descendre du wagon et je l’ai accompagnée à la maison.
Victor : Vous avez pris le taxi, j’espère ?
Sophie : Non, ma grand-mère habite pas loin de la gare. On est allées chez elle à pied. Et maintenant, je dois aller chercher ma bicyclette à la gare. Tu sais, elle était pratique pour aller à la gare mais pas pour porter de lourds bagages.
Victor : Que c’est compliqué, tous ces déplacements !
Sophie : Qu’est-ce que tu veux ? C’est les vacances. Allez ! Monte vite, ton chauffeur t’attend.

ZADANIE 2
Usłyszysz dwukrotnie rozmowę Victora z Sophie. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu dopasuj do każdej osoby (2.1.–2.4.) nazwę środka transportu (A–E), którym dana osoba porusza się tego dnia. Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę. Uwaga! Jedna nazwa środka transportu została podana dodatkowo i nie pasuje do żadnej osoby.

Qui ?
2.1. la mère de Victor
2.2. Victor
2.3. la grand-mère de Sophie
2.4. Sophie

Quel moyen de transport ?
A. le train
B. le vélo
C. le bus
D. l’avion
E. le taxi

ODPOWIEDZI
2.1 D
2.2 E
2.3 A
2.4 B

TRANSKRYPCJA NAGRAŃ DO ZADANIA 3

Votre attention, s’il vous plaît ! Notre spectacle va bientôt commencer. Même si ce n’est pas notre profession, nous voulons partager avec vous notre grande passion pour le théâtre. Notre groupe amateur va vous montrer une belle histoire d’amour. Installez-vous
confortablement dans vos fauteuils et amusez-vous bien ! Juste un tout petit mot pour vous dire que le spectacle va être enregistré pour la télévision. Vous pourrez le voir la semaine prochaine sur la chaîne Arte. Nous vous prions donc de respecter le silence pendant la représentation. Et n’oubliez pas de couper vos portables. Après le spectacle, nous vous invitons à prendre un verre et à goûter nos desserts dans notre bar près de l’entrée. Nous vous souhaitons une agréable soirée !

ZADANIE 3
Usłyszysz dwukrotnie komunikat. Zdecyduj, które ze zdań 3.1.–3.3. są zgodne z treścią nagrania (P – Prawda), a które nie (F – Fałsz). Zakreśl literę P albo F.

3.1. Les comédiens sont des acteurs professionnels.
3.2. Plus tard, le spectacle va être présenté à la télévision.
3.3. La personne s’adresse aux téléspectateurs.

ODPOWIEDZI
3.1 F
3.2 P
3.3 F

TRANSKRYPCJA NAGRAŃ DO ZADANIA 4

Wypowiedź 1.
S’il te plaît, Pascal, on peut commencer ?

Wypowiedź 2.
Salut Michel, tu te souviens de moi ?

Wypowiedź 3.
D’abord, tournez à gauche et ensuite, prenez la dernière rue à droite.

Wypowiedź 4.
Le devoir de maths, tu l’as déjà fait ?

ZADANIE 4
Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi (4.1.–4.4.). Do każdej z nich dobierz właściwą reakcję (A–E). Wpisz rozwiązania do tabeli.
Uwaga! Jedna reakcja została podana dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.

A. C’est de ma faute, excusez-moi.
B. Oui mais, pour moi, il était difficile !
C. Bien sûr, tu es Pascal, le frère d’Aline !
D. D’accord ! Qu’est-ce qu’on fait aujourd’hui ?
E. Vous pouvez répéter, s’il vous plaît, comment y aller ?

ODPOWIEDZI
4.1 D
4.2 C
4.3 E
4.4 B

ZADANIE 5
Uzupełnij poniższe minidialogi (5.1.–5.3.), wybierając spośród podanych odpowiedzi brakującą wypowiedź jednej z osób. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

5.1. X : Tu as mis un nouveau tee-shirt aujourd’hui. Il est joli.
Y : ________________________
X : Oui, j’ai le même mais en bleu.
A. Tu aimes le bleu ?
B. Il te plaît vraiment ?
C. C’est un nouveau tee-shirt ?

5.2. X : _________________________
Y : Dans trois ans.
A. Quand est-ce que tu vas partir ?
B. Qu’est-ce que tu feras dans dix ans ?
C. À quel âge est-ce que tu as appris à nager ?

5.3. X : Tu pourrais me prêter ce livre ?
Y : _________________________
X : Dommage.
A. Désolé(e), il n’est pas à moi.
B. Bien sûr. Tu peux le prendre.
C. Alors je te rends ce livre lundi.

ODPOWIEDZI
5.1 B
5.2 A
5.3 A

ZADANIE 6
Dla każdej z opisanych sytuacji (6.1.–6.3.) wybierz właściwą reakcję. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

6.1. Chcesz zabrać głos w dyskusji. Co powiesz?
A. J’ai déjà tout dit.
B. Je vous en prie, j’écoute.
C. Je voudrais dire quelque chose.

6.2. Spodobał Ci się wiersz, który napisał Twój przyjaciel. Co powiesz?
A. Pas mal !
B. Volontiers !
C. Bien entendu !

6.3. Spóźnisz się na spotkanie z koleżanką. Co jej powiesz przez telefon?
A. Excuse-moi ! Attends-moi, s’il te plaît !
B. Désolé(e), je ne peux plus t’attendre.
C. Pardon, j’attends mon amie.

ODPOWIEDZI
6.1 C
6.2 A
6.3 A

ZADANIE 7
Przeczytaj teksty 7.1.–7.4. Do każdego z nich dobierz odpowiednie zdanie (A–E). Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga! Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnego tekstu.

А. On peut y voir d’anciennes coiffures.
В. Dans ce texte, on invite les gens à changer de coiffure.
C. On peut observer régulièrement une professionnelle au travail.
D. Cette annonce est adressée aux personnes qui veulent jouer sur scène.
E. Cette annonce informe de l’ouverture d’un nouveau salon de coiffure.

ODPOWIEDZI
7.1 B
7.2 D
7.3 C
7.4 A

ZADANIE 8
Przeczytaj teksty. W zadaniach 8.1.–8.4. z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

8.1. Céline invite Dominique à la fête de
A. vendredi.
B. samedi.
C. dimanche.

8.2. Nicolas a un problème pour
A. comprendre l’enregistrement.
B. trouver un CD en espagnol.
C. lire le livre papier.

8.3. Corinne et Paul sont
A. les amis de Pierre.
B. les parents de Pierre.
C. les voisins de Pierre.

8.4. Marceline a écrit ce message pour
A. demander à son ami d’acheter des places.
B. inviter son ami à un spectacle de cabaret.
C. exprimer son mécontentement.

ODPOWIEDZI
8.1 C
8.2 A
8.3 B
8.4 C

ZADANIE 9
Przeczytaj opisy trzech festiwali filmowych (A–C) oraz cztery pytania (9.1.–9.4.). Do każdego pytania dopasuj właściwy opis. Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga! Jeden opis pasuje do dwóch pytań.

Quel festival est le meilleur pour une personne qui
9.1. ne veut pas payer de billet ?
9.2. voudrait voir le film d’un réalisateur débutant ?
9.3. a envie de prendre un repas pendant la séance ?
9.4. s’intéresse aux aspects techniques de la production d’un film ?

ODPOWIEDZI
9.1 B
9.2 C
9.3 B
9.4 A

ZADANIE 10
Przeczytaj tekst. Spośród wyrazów podanych w ramce wybierz te, które są poprawnym uzupełnieniem luk 10.1.–10.3. Wpisz odpowiednią literę (A–F) obok numeru każdej luki. Uwaga! Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.

A. année
B. déguster
C. feuilles
D. région
E. tableaux
F. visiter

UN BEL AUTOMNE
« L’automne est le printemps de l’hiver », disait le peintre Henri de Toulouse-Lautrec. C’est une saison pleine de couleurs où les 10.1. ____ des arbres deviennent rouges, jaunes et oranges. Les amateurs de bonne cuisine savent que l’automne est la saison idéale pour 10.2. ____ des champignons, des pommes, des poires et surtout des châtaignes. Elles sont grillées en plein air et vendues chaudes aux passants. En Provence, on organise même les Fêtes de la châtaigne. Depuis plus de trente ans, ce fruit y est célébré pendant un festival connu non seulement dans cette 10.3. ____ mais aussi dans toute la France.

ODPOWIEDZI
10.1 C
10.2 B
10.3 D

ZADANIE 11
Przeczytaj tekst. Wybierz poprawne uzupełnienie luk 11.1.–11.3. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

DES MUSÉES POUR TOUS LES GOÛTS
En France, il y a plus de 1200 musées qui reçoivent des millions de visiteurs 11.1. ____ an. Sur cette liste, c’est le musée du Louvre qui est en première position. On y vient non seulement pour ses objets d’art mais aussi pour son architecture. Le musée se trouve dans le bâtiment de l’ancien palais des rois de France. En deuxième position se place le château de Versailles, un pavillon de chasse de Louis XIII et la résidence de 11.2. ____ fils Louis XIV. Le musée d’Orsay arrive juste après. C’est une ancienne gare qui 11.3. ____ devenue un musée en 1986. On y trouve des tableaux de grands peintres impressionnistes. Ces trois musées accueillent leur public presque toute l’année.

11.1.
A. pour
B. sur
C. par

11.2.
A. son
B. sa
C. ses

11.3.
A. va
B. est
C. a

ODPOWIEDZI
11.1 C
11.2 A
11.3 B

Po każdej części egzaminu gimnazjalnego Centralna Komisja Egzaminacyjna publikować będzie arkusze, które rozwiązywali uczniowie. Uwaga!**CKE zawsze przygotowuje kilka wersji jednego arkusza (zadania są te same, ale zamieszone w innej kolejności, często też zmieniona jest kolejność odpowiedzi), tak by uniknąć ściągania podczas egzaminu.** Na swojej stronie internetowej opublikuje TYLKO jedną wersję. To ważne, przy sprawdzaniu odpowiedzi, które dla uczniów przygotują nasi eksperci.

POLECAMY: Polscy uczniowie piszą klasówki, a nauczyciele... płaczą. Oto hity szkolnych sprawdzianów!

W 2018 r. do egzaminu gimnazjalnego przystąpi ponad 349 tysięcy uczniów klas trzecich z prawie 7100 szkół w całej Polsce. Rozwiążą oni zadania w ponad 2 milionach arkuszy.

Egzamin gimnazjalny 2018 w komentarzach uczniów