MPK Poznań: W majowy weekend obowiązywał będzie świąteczny rozkład jazdy. Po nim przywrócony zostanie rozkład sprzed ostatnich obostrzeń

W piątek, 30 kwietnia, obowiązuje dzienny specjalny rozkład jazdy, natomiast od 4 maja - wraca rozkład jazdy sprzed ostatniej zmiany dotyczącej pandemii - z dnia 29 marca (w zakresie częstotliwości i z aktualnymi obecnie trasami). Przywrócone zostaną wszystkie rozkłady jazdy obowiązujące w dni robocze – także kursy szkolne (m.in. na liniach nr 124, 886 czy 889).

Zobacz też: Branża targowa upada. Firmy zajmujące się zabudową stoisk od 13 miesięcy nie mogą prowadzić działalności, a pomoc starcza na 5 miesięcy

Kursy tramwajów i autobusów od poniedziałku do piątku realizowane będą zgodnie z roboczym rozkładem jazdy (z wyjątkiem poniedziałku 3 maja 2021 - kiedy obowiązuje świąteczny rozkład jazdy).

Powrót do starego rozkładu

Od 4 maja przywrócone będą linie autobusowe 121, 124 (w ograniczonym zakresie czasowym. Kursy realizowane bez dowozu dzieci na zajęcia pozalekcyjne), 188, 312 (do przystanku Miękowo/Stokrotkowa oraz Bolechowo-Os./Zespół Szkół), 527 (na odcinku Kamionki/Pętla – Kamionki/Szkoła), 690, 886, 889, 431 (przywrócone wjazdy na przystanek Kleszczewo/Szkoła II), 432 (przywrócone wjazdy na przystanek Bylin/Wieś i Kleszczewo/Szkoła II), 729(przywrócone kursy o godzinie 7.55, 15.25 i 17.40 z Ogrodów oraz 6.40 i 16.30 z Dopiewa).

Inne zmiany to: linia nr 603 - bez kursu o 7.00 z przystanku Łęczyca/Dworcowa (oznaczony w rozkładzie literą S), linia nr 813 – kursy z Ogrodów do Kaźmierza o godzinie 14.10 i 16.11 nie będą wjeżdżać do Kokoszczyna, a linia nr 154 – zawieszone kursy na odcinku Spławie – Krzesiny.

Nadal limity obowiązują

Wciąż obowiązują rządowe limity w komunikacji miejskiej. Na liniach ZTM w tym samym czasie może w pojeździe podróżować tyle osób, ile wynosi 30 procent wszystkich miejsc siedzących i stojących, przy czym co drugie miejsce siedzące musi być wolne. Cały czas  w pojazdach oraz w przestrzeni publicznej jest obowiązek zakrywania ust i nosa maseczką.

Zobacz też: